招生专业代码：045300

招生专业名称：国际中文教育

考试科目名称：汉语作为第二语言教学法

一、考试总体要求

汉语作为第二语言教学法是国际中文教育硕士生复试考试科目，要求考生掌握汉语作为第二语言课堂教学的基本流程和基本规律，汉语作为第二语言课堂教学的性质、特点、教学原则、教学环节、教学步骤，汉语语言要素及语言技能教学的原则和方法。

二、考试内容

（一）总论

掌握教学法的理论支柱，对外汉语教学法的基本特点。

（二）语言教学法流派介绍

语法翻译法，直接法，听说法，视听法，自觉对比法，认知法，功能法，任务型教学法。

（三）课堂教学的过程和原则

课堂教学的基本要素，教学的一般过程，课堂教学的基本原则。

（四）课堂教学的内容和对象

教材的选择与处理，教学对象。

（五）课堂教学的基本方法

掌握课堂前的准备，教案的撰写，组织教学，文化导入与跨文化意识的培养，课堂教学与课外实践。

（六）阅读课型的课堂教学实施

精读课的理论基础，精读课的教学要点，精读课的操作方法，泛读课的理论基础，泛读课的教学要点，泛读课的操作方法。

（七）口语课型的课堂教学实施

理论基础，教学要点，操作方法。

（八）听力课型的课堂教学实施

理论基础，教学要点，操作方法。

（九）写作课型的课堂教学实施

理论基础，教学要点，操作方法，写作教学的步骤。

（十）测试

测试的基本原理，测试与教学的关系，测试的一般分类及作用，对外汉语教学的主要测试项目，对外汉语教学测试的特点及步骤，命题的要点及方法。

三、主要参考书目

徐子亮，吴仁甫.《实用对外汉语教学法》（第三版），北京：北京大学出版社，2013.